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世界遺産から学ぶ生物

カリキュラム - 「生物の多様性や不思議」を学ぶ -

『動物・植物あれこれ』編

『動物・植物あれこれ』編テーマ一覧

約15分×12回 身近な動植物から地域固有の進化を遂げた動植物までを深堀り

  • 知床(その1) 「シマフクロウ」 (フクロウと新幹線の関係!?)
  • 知床(その2) 「ヒグマ・オオワシ」 (寒い地方の動物は体が大きい!?)
  • カムチャツカ火山群「冬眠のいろいろ」
  • ガラパゴス諸島(その1)「ゾウガメ」 (ダーウィンとウォーレスの話)
  • ガラパゴス諸島(その2)「ガラパゴス諸島のいろいろな動物たち」
  • ガラパゴス諸島(その3) 「ガラパゴス諸島の海の動物たち」
    (巨大ジンベエザメ出現!?)
  • 白神山地「ブナ林」(いろいろな樹木・いろいろな樹林)
  • 屋久島「屋久杉」(落葉棚と常緑樹)
  • キナバル自然公園 「食虫植物のいろいろ」
  • 日本にもあるガラパゴス(その1)「小笠原諸島」「南西諸島(前編)」
  • 日本にもあるガラパゴス(その2)「南西諸島(後編)」
  • 絶滅危惧種(6回目の大量絶滅はもう始まっている!?)
『生命の進化』編

『生命の進化』編テーマ一覧

約15分×12回 地球の誕生・太陽の誕生から大量絶滅までを辿る

  • 太陽の誕生「太陽はどのようにしてできたのか?」(ブラックホールって何?)
  • 地球の誕生・生命の誕生 「生命はいかにして誕生したのか?」
  • 酸素の発生「シアノバクテリアの大発生」(地球は赤かった!?)
  • 酸素の蓄積と呼吸の始まり「酸素(=毒ガス)を克服せよ」
  • 全球凍結「新しい細胞の誕生」(生物は困難に遭うたびに発展する)
  • エディアカラ生物群 「巨大生物の出現」
  • カンブリア大爆発「生命の生き残り実験」
  • オゾン層の形成「生物たちの上陸」
  • 植物の進化
  • 無脊椎動物の進化
  • 昆虫の進化「ハチはなぜ刺すようになったのか?」
  • 石炭紀という時代「化石燃料の形成」
『脊椎動物の進化』編

『脊椎動物の進化』編テーマ一覧

約15分×12回 脊椎動物の出現から人類の進化までを辿る

  • 脊椎動物の出現「背骨はどのようにしてできたのか?」
  • 魚類の出現と発展
  • 両生類の出現「脊椎動物の上陸作戦」
  • 爬虫類と哺乳類の祖先の出現
  • ペルム紀の大量絶滅
  • 爬虫類の大進化「恐竜・鳥類の誕生」
  • 哺乳類の出現と進化
  • 白亜紀の大量絶滅「哺乳類と鳥類の戦い」
  • 霊長類の出現と発展
  • 人類の誕生「人類とサルの違い」
  • 人類の進化「猿人→原人→旧人→新人」
  • 人間は、他の生物と何が違うのだろうか?


※本講座は2019年度に収録されたものです。

講師紹介:大堀 求

代々木ゼミナール生物講師。著書に、「センター試験 生物基礎の点数が面白いほどとれる本」(KADOKAWA)、「大堀に聞け!理系生物達人への道」(代々木ライブラリー)など多数。情熱あふれる分かりやすい講義は日本全国に配信され、映像授業でのファンも数多く獲得している。スキューバダイビングや生物写真といった多彩な趣味ももつ。

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